Dieter Dumke

• Behalten und Vergessen während des Lernvorgangs
• Entwicklung behinderter und nichtbehinderter Schüler in Integrationsklassen
• Entwicklung und Erziehung im öko-psychologischen Kontext
• Förderung lernschwacher Schüler
• Gemeinsame Unterrichtung von Behinderten und Nichtbehinderten in der Grundschule und in der Sekundarstufe 1
• Integrativer Unterricht
• Schulische Integration in der Beurteilung von Eltern und Lehrern