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Los principales objetivos de este texto son los siguientes: Ayudar al profesorado a siste­matizar en forma moderna y clara, los conocimientos que ya posee. Organizar en un todo lógico y coherente los elementos de arit­mética exigidos por el programa oficial para primer año. Hacer intuitivas con regletas y figuras variadas, las propiedades de las operaciones, y hacer tomar conciencia cada vez más clara de las estructuras matemáticas. Exponer en forma elemental, ilustrada y sencilla, los primeros elementos de la teoría de con­juntos, y mostrar su utilización en el resto del curso. Esperamos haber evitado dos escollos muy frecuentes: confundir a fuerza de querer explicar, y añadir el capítulo de los conjun­tos como un remiendo nuevo en un vestido viejo. El Autor

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