教育研究月刊第222期

教育研究月刊第222期

Journal of Education Research No. 222

by 高等教育出版，林志成、陳文彥、閻自安、張民杰、林明地、蕭霖、蔡明學、簡瑋成、何佳瑞、李文富、張曉琪、吳清山 、林天祐

2012
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About
教育時論 ．臺灣教育政策之省思與前瞻／林志成 ．教育政策與教育立法關係之分析／陳文彥 ．開放社會中師資培育政策的多元創新與品質控管／閻自安 學術研究 ．師資培育特色教學法的初步建構／張民杰 ．校長的學習：學會平衡／林明地 ．自1997至2007年臺灣人力運用與高等教育的發展政策分析／蕭霖 ．國民小學小班教學政策成效評估之實證研究―以臺灣某縣市學生學力檢測結果進行探討／蔡明學 ．資訊科技應用對大學生學習影響與型態之探究／簡瑋成 教育政策與管理趨勢 應用於中學校長遴選的領導者標準（下）／何佳瑞譯 “Applying standards for leaders to the selection of scondary school principals,” H. Wildy, C. Pepper, & L. Guanzhong, International Journal of Educational Management (276-291, Vol. 49, No. 3, 2011), @Republished with permission form Emerald Group Publishing Limited. 課程與教學 國中小課程與教學輔導群、高中學科中心、職校群科中心的組織及運作現況比較初探／李文富 國際瞭望 美國教育法案對學校教育的衝擊／張曉琪 教育名詞解釋 正向組織行為／吳清山、林天祐

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