معايير البناء للمنهاج و طرق تدريس العلوم

إن العلم من المصالح الضرورية التي تقوم عليه حياة الأمة بمجموعما و أحادها, فلا يستقيم نظام الحياة مع الإخلال بها, بحيث لو فاتت تلك المصالح الضرورية لألت حال الأمة إلى الفساد, ولحادت عن الطريق الذي أراده لها الإنسان. تسابق الدول العالمية للإستحواذ على أكبر قدر من العلوم و التقنية و التكنولوجيا, و تحول هذا السباق داخل المدارس و الجامعات و الكيات, و ذلك بالتركيز على تدريس العلوم لتتحول إلى إعداد حسن للتربية العلمية بما يتوافق مع طبيعة هذا العصر العلمي التكنولوجي.